“科研永無止境，我將把工作主動與服務(wù)國家、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和濟南發(fā)展重大需求結(jié)合起來，獻出微薄之力?！闭f這句話的是濟南大學(xué)科技處處長顏梅。

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她聚焦新形勢下新材料領(lǐng)域基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求，為重大疾病早期診斷、環(huán)境監(jiān)控、食品安全等現(xiàn)場即時監(jiān)測領(lǐng)域，提供理論與技術(shù)基礎(chǔ)。

讓科研“接地氣”

說起自己的科研及產(chǎn)業(yè)化之路，顏梅娓娓道來。她說：“做科研一方面要‘頂天立地’，但另一方面更要‘接地氣’?！?/p>

最初在實驗室里，做做自己喜歡的事情，實驗取得好的成果，將它整理成論文發(fā)表，是一種研究的滿足。但顏梅慢慢覺得，高校的科研不應(yīng)該局限在實驗室，要走向更廣闊的社會大舞臺，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)民生福祉，在服務(wù)社會中實現(xiàn)更大的價值，就是大家常說的“接地氣”?！翱鼓退幮运幬锉劝⑴嗄闲轮苽潴w系的關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”就是她“立地”研究的成功典范。

顏梅教授圍繞“基礎(chǔ)理論研究-關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用推廣”的總體研究思路，開發(fā)了高靈敏、高通量、高效率、多參數(shù)的分析方法，在腫瘤等疾病的早期診斷與快速檢測、醫(yī)藥化工綠色生產(chǎn)等領(lǐng)域從事科研及產(chǎn)業(yè)化研究工作，取得了豐碩成果?！拔覀冮_發(fā)的便攜式檢測樣機正在與醫(yī)院的臨床做同步比對，實驗證明，我們的檢測在某些方面性能更優(yōu)，可以做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，甚至是精準(zhǔn)治療?！鳖伱氛f，這激發(fā)了他們的研發(fā)信心。

顏梅積極致力于光電功能材料的研發(fā)和其在生物傳感器的構(gòu)建上的應(yīng)用，自主開展了多項原創(chuàng)性的研究，獲得了多項重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。設(shè)計合成具有光電性能和特異識別功能的聚合物，以及具有光電性能的新型納米復(fù)合材料，開展了共軛聚合物和新型納米復(fù)合材料作為傳感試劑用于準(zhǔn)確定量分析、高性能生物傳感器的制備、便攜檢測儀器開發(fā)的研究。另外，在新型含硅材料的設(shè)計合成及耐高溫陶瓷、空間級膠粘劑、傳感器件等應(yīng)用方面也有深入研究，成果受到廣泛關(guān)注和認(rèn)可，為實現(xiàn)快速、有效的高靈敏傳感試劑的開發(fā)和低成本的現(xiàn)場快速檢測監(jiān)控做出了突出貢獻。

這個過程被顏梅說得云淡風(fēng)輕，其實這都是她“拼”出來的。

遇到科研難題時，她和團隊成員整天待在實驗室，重復(fù)做同一個實驗，記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)，接著就是一遍一遍分析數(shù)據(jù)，一遍遍枯燥的重復(fù)，堅持不懈直到獲得突破性進展。周六周日待在實驗室早已成為家常便飯，兩次生小孩產(chǎn)假都未休完，顏梅教授的拼搏付出成就她在科研上的累累碩果。

近年來，顏梅陸續(xù)入選泰山學(xué)者和山東省有突出貢獻的中青年專家，被評為山東省先進工作者，獲國務(wù)院政府特殊津貼，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目5項，山東省重大基礎(chǔ)研究等省部級項目10余項，研究成果在材料、化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域頂級期刊上發(fā)表，多次受邀作為封面文章，首位完成人授權(quán)國家發(fā)明專利30余項。

做學(xué)生成長的“引路人”

教書育人是教師的第一本分，顏梅始終堅守教學(xué)一線，現(xiàn)在仍然堅持為本科生上課。

顏梅先后主持濟南大學(xué)試點課程，組織完成了課程體系整合，改革教學(xué)手段與方法，將教授課程與大學(xué)生科技創(chuàng)新相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新思想。她指導(dǎo)的學(xué)生獲中國青少年科技創(chuàng)新獎1項、“挑戰(zhàn)杯”競賽全國一等獎2項、全國首批共青團中央大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團隊”1支，培養(yǎng)的近百名學(xué)生成為具有較大影響力的青年學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)軍人才和企業(yè)骨干。

顏梅堅守“身教重于言教”理念，將先進教育理念融入專業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)，探索創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的新模式。主持山東省教研重點項目1項，作為第一完成人獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項、山東省教學(xué)成果一等獎1項，所在教學(xué)團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

學(xué)生慕名前來咨詢請教關(guān)于考研、出國、工作等方面的各種問題，顏梅都是一一耐心解答，并盡量提供一些力所能及的幫助。在日常教學(xué)和學(xué)生管理工作中，她細(xì)致了解學(xué)生生活及學(xué)習(xí)狀況，對困難學(xué)生及時進行心理疏導(dǎo)，積極幫助貧困學(xué)生解決生活費和學(xué)費等實際問題。

除了教學(xué)科研之外，顏梅心系困難學(xué)生，積極參加公益事業(yè)，每年教師與學(xué)生之間的“手拉手”活動，以及社會慈善捐款，她都盡其所能。在日常教學(xué)和學(xué)生管理工作中，她融入學(xué)生生活，細(xì)致了解學(xué)生生活及學(xué)習(xí)狀況，對困難學(xué)生及時進行心理疏導(dǎo)，積極幫助貧困學(xué)生解決生活費和學(xué)費等實際問題。

記者：謝苗苗 校對：楊荷放 編輯：劉梅梅

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